População do Pará tem 9,3% de analfabetos, segundo IBGE

Em 2016, a taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade, no Pará, foi estimada em 9,3%, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) 2016, divulgada ontem pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O resultado joga uma pá de cal no quase ilusório Pacto pela Educação, instituído há vários anos pelo Governo do Estado, na gestão de Simão Jatene, que pretendia zerar o analfabetismo e dar aos estudantes paraenses todas as condições possíveis para um bom aprendizado. Mas o que houve foi o contrário disso, apesar dos empréstimos bilionários obtidos junto ao Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).

Até o ano passado o Banco investiu na educação do Pará US$ 350 milhões em programas de expansão da cobertura e melhoria da qualidade da educação básica, sendo que aproximadamente US$ 220 milhões seriam investidos na infraestrutura de escolas da rede estadual, de acordo com o governo paraense. Mas os últimos estudos de institutos, destacando a alta taxa de analfabetismo e evasão escolar, sepultam qualquer anúncio governamental de melhora.

Os dados divulgados pelo IBGE colocam o Pará bem acima da média nacional (7,2%) e em 12º lugar no ranking entre os Estados. Outro dado relevante: em 2016, o número médio de anos de estudo das pessoas acima dos 25 anos foi 7,1 anos, um abaixo do observado para o Brasil, que era de 8 anos. Em todo o País, a taxa de analfabetismo para as pessoas pretas ou pardas (9,9%) - nomenclatura usada pelo IBGE - foi mais que o dobro da observada entre as pessoas brancas (4,2%) em todas as regiões do país.

DESIGUALDADE

Segundo o IBGE, o Nordeste apresentou a maior taxa de analfabetismo (14,8%), índice quase quatro vezes maior do que as taxas estimadas para o Sudeste (3,8%) e o Sul (3,6%). No Norte, a taxa foi 8,5% e no Centro-Oeste, 5,7%. A meta 9 do PNE para 2015 só foi atingida nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste.

De acordo com a analista da Coordenação de Trabalho e Rendimento do IBGE, Helena Oliveira Monteiro, a pesquisa mostra a continuidade das diferenças regionais e a desigualdade por cor ou raça. “Historicamente, pessoas brancas têm mais acesso à escola. Isso está associado à renda, que produz maior oportunidade de acesso ao ensino”, disse a pesquisadora.

No Brasil, 51% da população de 25 anos ou mais tinham até o ensino fundamental completo ou equivalente em 2016; 26,3%, o ensino médio completo, e 15,3%, o superior completo. Considerando a cor ou raça, as diferenças no nível de instrução são significativas: enquanto 7,3% das pessoas brancas não tinham instrução, 14,7% das pessoas pretas ou pardas estavam nesse grupo. Situação inversa ocorreu no nível superior completo: 22,2% das pessoas brancas tinham esse nível de instrução, ao passo que entre as pretas ou pardas a proporção era de 8,8%.

56,5 milhões de pessoas frequentavam escola ou creche em 2016 no País. Do total de estudantes, 73,5% frequentavam escola pública, enquanto 26,5%, a rede privada. Enquanto na educação básica os estudantes estão predominantemente na rede pública, no ensino superior essa relação se inverte, com maior presença da rede privada.